У монографії розкрито науково-методичні засади підготовки старшокласників до служби в армії в процесі фізичного виховання. У першій главі представлені теоретичні дослідження регіональних особливостей фізичного виховання та стану здоров’я школярів допризовного віку. У другій главі обґрунтовується теоретичне наповнення варіативної частини програмно-методичного забезпечення формування готовності старшокласників до служби в армії. Монографія містить педагогічну модель формування готовності старшокласників до служби в армії в процесі фізичного виховання. Науково-теоретичні й практичні результати роботи доповнюють і розширюють загальну концепцію підготовки молоді до служби в армії. Ця праця має велике практичне значення для підготовки молоді до служби в армії в умовах несприятливого клімату проживання. Монографія призначена для наукових співробітників, викладачів і фахівців із допризовної підготовки молоді. Результати дослідження можна широко застосовувати у навчальних закладах як навчальний посібник для підготовки молоді до служби в армії.