У монографії розкрито науково-методичні засади спортивної підготовки студентів-самбістів у вищому навчальному закладі на основі застосування ігрових технологій. У першій главі представлені теоретичні дослідження проблеми спортивної підготовки студентів у вузі та стан фізичної підготовки сучасної молоді. Третя глава обґрунтовує структуру й зміст ігрової технології спортивної підготовки студентів-самбістів у процесі фізичного виховання в університеті. Науково-теоретичні й практичні результати роботи доповнюють і розширюють загальну концепцію спортивної підготовки студентів у процесі фізичного виховання у вищих навчальних закладах. Монографія має велике практичне значення для розробки ігрових технологій у процесі спортивної підготовки студентів у вищих навчальних закладах. Вона розрахована на наукових співробітників, викладачів, тренерів із відповідних видів спорту та фахівців вищої школи. Результати дослідження можна широко застосовувати у практиці спортивної підготовки та фізичного виховання студентів у закладах вищої освіти.