Данное пособие написано на основе методических принципов обучения английскому языку и рассчитано на совершенствование умения извлекать информацию из аутентичных текстов по социальной педагогике в процессе чтения, что позволяет будущим социальным педагогам активно использовать знание английского языка в профессиональной сфере деятельности.Издание посвящено социально-культурной подготовке будущих социальных педагогов, предназначено для студентов, преподавателей, аспирантов высших учебных заведений, интересующихся проблемами социальной педагогики.Учебное пособие отражает различные социально - культурные проблемы, такие как положение сирот, инвалидов, права детей, а также история развития и проблемы социальной педагогики в различных странах мира, а именно в Бангладеш, Пакистане, Швейцарии, Норвегии, Канаде, Дании, Аргентины, Испании, Бразилии, Заира, Италии, Великобритании, Израиля, Камбоджи, Шри Ланки, США, Финляндии и России.Данные учебно-методические материалы предназначаются для студентов социальных факультетов и институтов. Включают материалы по обучению фонетике (стихи, песни, рифмовки, пословицы, поговорки, скороговорки), материалы по обучению устной речи (юмористические истории, анекдоты), для реферирования, пересказа-тематические тексты, материалы по обучению аудированию (учебные фильмы), материалы по обучению профессионально-ориентированному чтению со словарем (тексты по специальности), тесты для самоконтроля (словарные диктанты, перевод фраз, заполнение пропусков по текстам, стихотворений).