Посібник відповідає вимогам федеральних державних освітніх стандартів вищої освіти третього покоління. У ньому, з використанням широкого кола вітчизняних і закордонних джерел, розглядаються основні проблеми геронтопсихології: психологічні парадигми та теорії старіння, особливості особистості на пізніх етапах онтогенезу, вікові зміни й порушення психічного розвитку в похилому віці. Описані теоретичні підходи до психологічної роботи з літніми людьми та її практичні аспекти, а також вимоги до фахівців, що працюють у цій галузі. У посібник увійшов практикум з геронтопсихології, спрямований на формування у студентів необхідних професійних компетенцій. Посібник призначений для бакалаврів і магістрів, які навчаються за напрямами «Психологія», «Психолого-педагогічна освіта», «Педагогічна освіта» та «Соціальна робота», а також для аспірантів і викладачів вищих навчальних закладів.