Представлено сучасне дослідження, яке відображає актуальні погляди на психологічні, педагогічні й лінгвістичні проблеми у рамках теоретичних і прикладних аспектів освіти. Зокрема, обговорюються питання дистанційного та інклюзивного навчання, правової культури учнів і їхнього професійного самовизначення. Також пропонуються перспективні проєкти щодо ефективного управління системою освіти у сьогоденні й майбутньому. Матеріали містять досвід як вітчизняних, так і закордонних дослідників, відзначаються міждисциплінарністю та демонструють оригінальність і новизну поглядів учених і практиків. Книга розрахована на дослідників, викладачів і студентів педагогічних закладів, а також на всіх, хто цікавиться актуальними питаннями педагогіки, психології, лінгвістики й лінгводидактики.