Монографія «Роль інформаційно-комунікаційних технологій у професійній підготовці інженерів-екологів технічного вищого навчального закладу» авторства Симонової І. Н. — це унікальне дослідження, яке розкриває ключові аспекти впровадження сучасних ІКТ у навчальний процес майбутніх фахівців у галузі екології. Ця книга стане корисною для викладачів, студентів технічних вузів, а також для спеціалістів, зацікавлених у новітніх методах навчання та розвитку екологічної науки в умовах цифрової епохи. Автор ставить питання про те, як інформаційно-комунікаційні технології трансформують підготовку інженерів-екологів, роблячи її більш ефективною, інтерактивною та орієнтованою на практичне застосування. Монографія не лише аналізує існуючі підходи до впровадження ІКТ у навчальний процес, а й пропонує конкретні моделі й методики, здатні підвищити якість професійної підготовки. Детально розглядаються такі теми, як використання віртуальних лабораторій, симуляторів, дистанційних платформ, хмарних технологій і систем управління знаннями в навчанні екологів. Особлива увага приділяється розвитку навичок критичного мислення, аналітичних здібностей і вмінню працювати з великими обсягами екологічної інформації — невід’ємних складових сучасного інженера-еколога. Це дослідження особливо актуальне для тих, хто прагне зрозуміти, як цифрова трансформація впливає на екологічну інженерію і сприяє вирішенню складних екологічних задач. Автор демонструє, що впровадження ІКТ у навчання не лише розширює можливості здобуття знань, а й формує у студентів навички, необхідні для роботи у швидкозмінному світі. Книга буде корисною як студентам і викладачам, що шукають нові шляхи підвищення ефективності навчання, так і керівникам освітніх програм, зацікавленим у модернізації навчальних планів. Симонова І. Н., ґрунтуючись на багатому педагогічному досвіді та сучасних теоретичних підходах, робить дослідження особливо цінним. Стиль автора ясний, логічний і науково обґрунтований, а також містить багато практичних рекомендацій і кейсів, що полегшує інтеграцію запропонованих ідей у навчальний процес. У своїй роботі автор звертає увагу на актуальні питання цифровізації освіти, підкреслюючи важливість формування у майбутніх екологів компетенцій, що відповідають вимогам XXI століття. Монографія «Роль інформаційно-комунікаційних технологій у професійній підготовці інженерів-екологів технічного вищого навчального закладу» — це не просто збірник теоретичних положень, а практичний посібник для тих, хто прагне йти в ногу з часом і створювати сучасну, інноваційну освіту. Ця книга буде цікавою не лише фахівцям у галузі екологічної інженерії, а й педагогам, керівникам вузів і студентам, що прагнуть глибше зрозуміти роль ІКТ у формуванні професійних компетенцій. Якщо ви шукаєте літературу, яка допоможе зрозуміти, як цифрові технології змінюють підходи до екологічної освіти, і бажаєте дізнатися про сучасні методики навчання, ця книга стане цінним джерелом знань. Вона порушує актуальні теми інтеграції інформаційних технологій у навчальний процес і є важливою для всіх, хто зацікавлений у розвитку екологічної науки та інженерії в умовах цифрової революції. Монографія Симонової І. Н. — це крок до сучасної, ефективної та інноваційної підготовки майбутніх екологів, здатних вирішувати глобальні екологічні проблеми за допомогою передових технологій.