Книга «Психолого-педагогічне дослідження: методологія, методи й методика» авторства П.І. Образцова — незамінний путівник для всіх, хто прагне глибше зрозуміти тонкощі наукових досліджень у галузі психології й педагогіки. Це не просто збірник теоретичних положень, а живе, наповнене практичними рекомендаціями керівництво, яке допоможе як початківцям, так і досвідченим фахівцям опанувати всі нюанси проведення якісних і кількісних досліджень. Образцов майстерно розкриває структуру психолого-педагогічного дослідження, показуючи, як правильно обрати методологію, визначити цілі й завдання, а також підібрати найвідповідніші методи й інструменти. У книзі детально розглядаються основні етапи наукового пошуку — від постановки гіпотези до інтерпретації результатів. Автор не обмежується сухими теоріями, а ділиться реальними кейсами, практичними порадами й прикладами, що робить читання не лише пізнавальним, а й захоплюючим. Особливо цінним є розділ, присвячений методикам збору й аналізу даних, що дозволяє читачеві зрозуміти, як правильно організувати дослідження, щоб воно було максимально об’єктивним і репрезентативним. Ця книга ідеально підійде студентам, аспірантам, педагогам, психологам і дослідникам, які прагнуть систематизувати свої знання або освоїти нові підходи у сфері психолого-педагогічних досліджень. Її зміст буде цікавим і тим, хто займається розробкою навчальних програм, психологічним консультуванням або освітнім менеджментом. Для читачів від 18 років і старше, котрі цікавляться методологією наукових досліджень, книга стане цінним інструментом для підвищення професійної компетентності. Особливу увагу в «Психолого-педагогічному дослідженні: методологія, методи й методика» приділено сучасним тенденціям і інноваційним підходам у вивченні людської поведінки та освітніх процесів. Образцов не лише систематизує класичні методи — анкетування, інтерв’ю, спостереження — а й вводить читача у світ нових технологій і методів аналізу даних, зокрема з використанням програмних засобів і статистичних пакетів. Це робить книгу актуальною й затребуваною в умовах швидкого розвитку цифрових технологій і необхідності адаптації наукових підходів до сучасних реалій. Стиль автора відзначається ясністю, логічністю й доступністю, що особливо важливо для тих, хто лише починає свій шлях у наукових дослідженнях. Образцов вміє пояснити складні концепції простою мовою, зберігаючи при цьому академічну строгость. Його інші відомі праці, присвячені педагогічній психології й методології досліджень, вирізняються глибоким аналізом і практичною спрямованістю, що робить цю книгу цінним навчальним і професійним інструментом. Якщо ви шукаєте книгу, яка допоможе не лише зрозуміти теорію, а й навчить застосовувати її на практиці, «Психолого-педагогічне дослідження: методологія, методи й методика» стане для вас чудовим помічником. Вона відкриває двері у світ наукових досліджень, стимулює аналітичне мислення і розвиває навички системного підходу до вивчення людської поведінки та освітніх процесів. Ця книга заслуговує на місце на полиці кожного, хто прагне професійного зростання і бажає робити свої дослідження максимально якісними й значущими.