Книга «Психолого-педагогическое исследование: методология, методы и методика» авторства П.И. Образцова — это незаменимый путеводитель для всех, кто стремится глубже понять тонкости научных исследований в области психологии и педагогики. Эта книга представляет собой не просто сборник теоретических положений, а живое, насыщенное практическими рекомендациями руководство, которое поможет как начинающим, так и опытным специалистам освоить все нюансы проведения качественных и количественных исследований. Образцов в своей работе мастерски раскрывает структуру психолого-педагогического исследования, показывая, как правильно выбрать методологию, определить цели и задачи, а также подобрать наиболее подходящие методы и инструменты. В книге подробно рассматриваются основные этапы научного поиска, начиная от постановки гипотезы и заканчивая интерпретацией результатов. Автор не ограничивается сухими теориями, а делится реальными кейсами, практическими советами и примерами, что делает чтение не только познавательным, но и увлекательным. Особенно ценным является раздел, посвящённый методикам сбора и анализа данных, что позволяет читателю понять, как правильно организовать исследование, чтобы оно было максимально объективным и репрезентативным. Эта книга идеально подойдет студентам, аспирантам, педагогам, психологам и исследователям, которые хотят систематизировать свои знания или освоить новые подходы в области психолого-педагогического исследования. Её содержание будет интересно и тем, кто занимается разработкой программ обучения, психологическим консультированием или образовательным менеджментом. В возрасте от 18 лет и старше, читатели, интересующиеся методологией научных исследований, найдут в этой книге ценные инструменты для повышения своей профессиональной компетенции. Особое внимание в «Психолого-педагогическом исследовании: методология, методы и методика» уделяется современным тенденциям и инновационным подходам в области исследования человеческого поведения и образовательных процессов. Образцов не только систематизирует классические методы, такие как анкетирование, интервью, наблюдение, но и вводит читателя в мир новых технологий и методов анализа данных, включая использование программных средств и статистических пакетов. Это делает книгу актуальной и востребованной в условиях быстрого развития цифровых технологий и необходимости адаптации научных подходов к современным реалиям. Стиль автора отличается ясностью, логичностью и доступностью, что особенно важно для тех, кто только начинает свой путь в научных исследованиях. Образцов умеет объяснить сложные концепции простым языком, сохраняя при этом академическую строгость. Его другие известные работы, посвящённые педагогической психологии и методологии исследования, отличаются глубоким анализом и практической направленностью, что делает эту книгу частью ценного учебного и профессионального арсенала. Если вы ищете книгу, которая поможет вам не только понять теорию, но и научит применять её на практике, «Психолого-педагогическое исследование: методология, методы и методика» станет для вас отличным помощником. Она открывает двери в мир научных исследований, стимулирует аналитическое мышление и развивает навыки системного подхода к изучению человеческого поведения и образовательных процессов. Эта книга заслуживает места на полке каждого, кто стремится к профессиональному росту и хочет делать свои исследования максимально качественными и значимыми.