Книга «Педагогіка у соціальній роботі: навчальний посібник» авторів С. В. Рослякова, Т. Г. Пташко та Н. А. Соколова — цінне джерело знань для студентів вищих навчальних закладів, що навчаються за напрямами, пов’язаними з соціальною роботою та педагогікою. Це посібник не лише поглиблює розуміння педагогічних засад соціальної роботи, а й допомагає майбутнім фахівцям краще усвідомити, як ефективно співпрацювати з різними соціальними групами. У центрі книги — ідея про те, що педагогіка й соціальна робота не просто суміжні галузі, а взаємодоповнюючі дисципліни, які в ідеалі мають працювати в тандемі. Автори, представники Челябінського державного педагогічного університету, діляться своїм досвідом і знаннями, щоб підготувати студентів до реальних викликів їхньої професійної діяльності. Кожна глава наповнена практичними прикладами та ситуаціями, що дозволяє читачеві не лише теоретично опанувати матеріал, а й застосувати його на практиці. Цей посібник буде цікавий як студентам, так і викладачам, що працюють у галузі педагогіки й соціальної роботи. Він підійде тим, хто прагне поглибити свої знання у сфері соціальної педагогіки, а також тим, хто бажає застосовувати отримані навички у реальному житті. Читачі, зацікавлені питаннями соціальної справедливості, підтримки вразливих груп населення або мріючі стати соціальним працівником чи педагогом, знайдуть у цьому посібнику цінні ідеї й рекомендації. Тематика книги охоплює широкий спектр питань — від основ педагогічної теорії до практичних аспектів роботи з різними категоріями громадян. Автори наголошують на важливості індивідуального підходу у соціальній роботі, що особливо актуально в сучасному суспільстві, де кожна людина має унікальні потреби й проблеми. Також у книзі порушуються питання етики у соціальній роботі, що робить її особливо важливою для майбутніх фахівців, які мають розуміти, як приймати рішення, керуючись моральними й етичними принципами. Стиль авторів ясний і доступний, що сприяє легкому сприйняттю матеріалу навіть для тих, хто лише починає знайомство з цією темою. У книзі багато ілюстрацій і схем, що допомагає візуалізувати складні концепції й ідеї. Це особливо корисно для студентів, які можуть використовувати посібник як довідник під час навчання та підготовки до іспитів. Крім того, автори активно застосовують приклади з власної практики, що додає книзі особливої цінності. Це не лише теоретичний труд, а й практичний посібник, який можна використовувати у реальних умовах. Студенти, зацікавлені у інших виданнях з галузі педагогіки й соціальної роботи, можуть звернути увагу на книги «Соціальна робота: теорія і практика» або «Педагогіка: основи й напрями», які також зможуть доповнити їхні знання. Загалом, «Педагогіка у соціальній роботі: навчальний посібник» — це не просто книга, а важливий інструмент формування професійних навичок майбутніх спеціалістів. Вона допоможе студентам не лише засвоїти теоретичні основи, а й навчитися застосовувати їх у реальному житті, що робить її незамінним ресурсом для всіх, хто прагне стати професіоналом у сфері соціальної роботи й педагогіки.