Санкт-Петербург: Изд. П. Перцова, 1899 (Тип. М. Меркушева). 240 с. У своїх статтях педагогічного змісту, зібраних у книзі "Сутінки освіти" В. В. Розанов критикує сучасний лад школи і виховання. Розанов знаходить, що у всіх борються системах виховання порушені три принципи освіти: принцип індивідуальності, що вимагає, щоб як у утвореному, так і в утворюючому була збережена індивідуальність; принцип цілості, що вимагає, щоб всяке вхідне в душу враження не переривалося до тих пір іншими враженнями, поки воно не закінчило своєї взаємодії з нею; нарешті, принцип єдності, що складається у вимозі.