В сборник включены статьи участников научно-методического семинара «Инновационная деятельность педагогов в условиях проектирования и внедрения адаптированных основных общеобразовательных программ», организованного и проведенного Волгоградской региональной общественной организацией «Поддержка профессионального становления педагогов-дефектологов» 30 марта 2016 года. В сборнике представлены статьи педагогов-дефектологов дошкольных и школьных образовательных организаций, студентов. Описаны авторские модели и технологии коррекционно-педагогической работы с «особыми» детьми в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов для обучающихся с ОВЗ на этапе проектирования адаптированных основных общеобразовательных программ. Адресовано педагогам, работающим с детьми с ограниченными возможностями здоровья в различных условиях институализации, магистрантам и студентам дефектологических профилей подготовки.