М.: Просвещение, 1986. — 129 стр. (Книга для воспитателя дет. сада). Рецензенты: А. А. Бодалев, доктор психол. наук, профессор, академик АПН СССР; А. А. Столин, канд. психол. наук, доцент факультета психологии МГУ.Аннотация.В книге рассматриваются причины нервно-психических нарушений и психолого-педагогические методы предупреждения отклонений в поведении дошкольников. Автор подчеркивает, что использование с профилактическими целями игры, рисования, индивидуальные контакты с воспитанниками, а также беседы с их родителями помогают решать задачи укрепления здоровья детей, правильного формирования личности растущего человека.Оглавление.Нервность у детей дошкольного возраста и ее причины.Виды нервности.Определение невроза.Разграничение неврозов.Нервность в преддошкольном и младшем дошкольном возрасте (от рождения до 5 лет). Особенности раннего психического развития детей, впоследствии заболевающих неврозами.Привязанность детей к родителям.Проблемы эмоционального развития.Патологические привычки.Нарушение сна.Плач.Упрямство.Нервность в старшем дошкольном возрасте (5—7 лет).Проблемы формирования личности.Страхи.Энурез.Энкопрез.Тики.Заикание.Синдром психомоторной нестабильности.Особенности формирования характера у детей, заболевающих неврозами.Нарушенные семейные отношения и неправильное воспитание — причины возникновения невроза.Семейные отношения.Личность родителей.Ошибки в воспитании.Работа воспитателя по предупреждению нервности.Использование изобразительного творчества детей и игры с целью коррекции невротических отклонений в поведении.Рисование страхов.Игровая коррекция поведения.Заключение.