– Елабуга: Изд-во ЕГПИ, 2007. – 24 с.Для 2 курса факультета русской филологии и журналистики (ФРФЖ) и русско-татарского отделения (РТО) факультета татарской и сравнительной филологии (ФТСФ).Цели и задачи дисциплиныЦели: сформировать у студентов систему ориентирующих знаний о зарубежной литературе данного периода; дать проблемный анализ лучших произведений периода; сформировать навык самостоятельного анализа литературного произведения.Задачи: рассматривать литературный процесс в историко-культурном контексте эпохи; выявлять национальную специфику литератур и межнациональные литературные связи; выделять круг конфликтов и художественных персонажей, составляющих арсенал «вечных» или «мировых» тем и образов; формировать базовый понятийный аппарат.Содержание:Романтизм и реализм как главные литературные направления XIX века.Немецкий романтизм. Творчество Гофмана.Английский романтизм: Кольридж, В.Скотт. Творчество Байрона.Французский романтизм. Творчество Гюго.Американский романтизм. Ирвинг, Купер, Лонгфелло, Готорн, Мелвилл.Эдгар По. Лирика, рассказы.Мериме. Новеллы.Ш. Бронте. «Джен Эйр».