В учебном пособии рассматриваются теоретико-методические аспекты образования детей с отклонениями в развитии с использованием информационных технологий, а также основные цифровые продукты, информационные технологии и интернет-ресурсы, используемые в коррекционно-развивающей работе. Пособие состоит из шести разделов, в которых раскрывается назначение и содержание цифровых продуктов и информационных технологий для обучения и развития лиц с нарушениями слуха, зрения, речи, с расстройствами аутистического спектра; охарактеризовано ассистивное оборудование для лиц с поражениями опорно-двигательного аппарата; указаны интернет-ресурсы, которые могут быть использованы в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья; представлены методические рекомендации к созданию и использованию мультимедийных презентаций в специальном образовании. Приводятся задания для самостоятельной работы студентов в виде таблиц. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», для изучения дисциплины «Информационные технологии в специальном образовании».