Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов, изучающих немецкий язык на I курсе неязыковых факультетов. Авторы ставят своей целью научить студентов пониманию и распознаванию грамматических структур, имеющих омонимичные и частично омонимичные грамматические компоненты в учебных и аутентичных текстах. Для достижения данной цели предлагается оригинально составленный свод грамматических тем, объединённых одинаковым грамматическим компонентом. В учебно-методическом пособии представлен комплекс упражнений, позволяющий не только усвоить грамматическую тему, но и сопоставить её с другими грамматическими темами. Упражнения строятся таким образом, чтобы добиться опознания и понимания грамматических структур при чтении учебных и аутентичных текстов на немецком языке. Тексты с дотекстовыми и послетекстовыми заданиями, аутентичные тексты и сопровождающий их словарь являются основным завершающим звеном в учебно-методических материалах.Работа в предлагаемой последовательности позволит значительно повысить эффективность обучения чтению на немецком языке.