Збірник наукових праць присвячений актуальним питанням об’єднання зусиль наукової спільноти у вирішенні важливих проблем організації комплексного супроводу учнів із порушеннями опорно-рухового апарату. У ньому розглядається залучення громадськості до наукового організування соціальних, корекційно-розвивальних і освітніх практик, а також налагодження обміну результатами досліджень між фахівцями, що працюють із дітьми з порушеннями опорно-рухового апарату. Видання сприяє інтеграції українського досвіду у світову наукову спільноту, визначенню ефективних напрямів психологопедагогічного супроводу фахівців у сферах освіти, медицини та управління. Крім того, у збірнику розробляються механізми співпраці державних і громадських організацій та формулюються наукові рекомендації для органів виконавчої влади щодо реалізації державної політики у сфері захисту прав дітей із особливими потребами у психофізичному розвитку.