Книга «Проектування позакласної діяльності учнів (у системі управління)» авторки Наталії Степанівни Касаткіної — справжня знахідка для педагогів, керівників освітніх закладів і всіх, хто прагне вдосконалити систему позакласної роботи з молоддю. У цьому виданні автор майстерно розкриває тонкощі та нюанси організації позакласної діяльності, перетворюючи теорію на практичний посібник, що допомагає створювати насичені, цікаві й ефективні програми для учнів різного віку. На сторінках книги автор занурює читача у захоплюючий світ проектування позакласної роботи, показуючи, як правильно будувати систему, яка не лише сприяє розвитку особистісних якостей, а й стимулює творчий підхід, ініціативність і командний дух. Наталія Степанівна ділиться своїм багатим досвідом і професійними секретами, розповідаючи, як інтегрувати позакласні проекти у систему управління освітнім процесом, роблячи її більш гнучкою й орієнтованою на потреби сучасного суспільства. Ця книга буде особливо корисною педагогам, керівникам освітніх закладів, методистам і студентам педагогічних вузів, а також усім, хто займається організацією виховної роботи у школах, коледжах і інших навчальних закладах. Вона підходить тим, хто прагне не просто виконувати стандартні програми, а створювати унікальні проекти, здатні зацікавити й надихнути учнів, розвивати їх лідерські якості та соціальну активність. Для фахівців у віці від 25 до 55 років у цій книзі знайдуться практичні поради, методичні рекомендації й перевірені підходи, які легко адаптувати під конкретні умови. Наталія Степанівна піднімає важливі питання — від теоретичних аспектів проектування позакласної діяльності до практичних методів її реалізації та оцінки ефективності. Особливу увагу приділяє системному підходу, управлінським інструментам і інноваційним методам, що робить цю книгу незамінним помічником у сучасному освітньому середовищі. У ній детально розглядаються питання мотивації учнів, формування команд, використання сучасних технологій і методів проектної роботи, що робить її актуальною й затребуваною в епоху цифровізації та глобальних змін. Стиль автора відрізняється ясністю, логічністю й практичною орієнтацією. Наталія Степанівна вміє поєднувати наукову строгость із живою, доступною мовою, що робить читання не лише корисним, а й захоплюючим. Її інші відомі праці, присвячені управлінню освітніми процесами й розвитку педагогічної майстерності, підтверджують високий професійний рівень і глибоке розуміння теми. Якщо ви шукаєте книгу, яка допоможе систематизувати й удосконалити позакласну діяльність у вашому закладі, зробити її більш керованою й результативною, «Проектування позакласної діяльності учнів (у системі управління)» Наталії Степанівни Касаткіної стане для вас незамінним помічником. Це не просто навчальний посібник, а путівник у світ педагогічної творчості, що надихне вас на створення яскравих, запам’ятовуваних і значущих проектів для ваших учнів. У сучасному освітньому просторі, де важлива індивідуалізація й розвиток особистості, ця книга допоможе знайти нові ідеї й підходи, щоб позакласна діяльність стала потужним інструментом формування майбутніх лідерів і активних громадян.