У навчальному посібнику зібрано рекомендації для роботи педагога-вожатого з дітьми в умовах дитячого оздоровчого табору. Детально описано зміст кожної зміни, під час якої здійснюється повноцінний оздоровчий і виховно-освітній процес, а також реалізується весь комплекс педагогічних завдань. Розглядаються особливості формування тимчасового дитячого колективу протягом зміни. У посібнику наведені поради щодо організації колективно-творчих заходів, проведення пізнавальних вікторин, творчих конкурсів, спортивних естафет та популярних ігор різного спрямування. Це навчальний посібник рекомендується студентам вищих і середніх навчальних закладів, що працюють у дитячих оздоровчих таборах, вихователям і організаторам позакласної та позашкільної роботи.