У книзі відображено можливі підходи до системного вивчення лірики К.Д. Бальмонта у школі. Перший розділ «Певуча сила поета» (автор — Петрова Т. С., кандидат філологічних наук, доцент Шуйського державного педагогічного університету) містить матеріали для текстового аналізу лірики К. Д. Бальмонта: підбір віршів для кожної вікової групи від п’ятого до одинадцятого класу, керівні запитання для часткового й цілісного аналізу тексту та зразки такого аналізу. У другому розділі «Урок закінчився — поезія не завершується» (автор — Хромова С. Ю., учителька російської мови й літератури вищої категорії та заступниця директора з виховної роботи в середній школі № 2 імені К. Д. Бальмонта м. Шуя Івановської області) зібрано матеріали для різних форм позакласної роботи з дітьми, пов’язаних із творчістю поета. Книга підготовлена до 140-ї річниці з дня народження К.Д. Бальмонта і адресована вчителям, студентам, аспірантам — усім, хто так чи інакше долучається до пізнання поетичного тексту та творчості одного з яскравих поетів Срібної доби.