Книга Наталії Олександрівни Пахтусової «Формування мережевої ідентичності особистості в умовах віртуального освітнього середовища» — це захоплююче та глибоке дослідження сучасного феномену становлення індивідуальності в епоху цифрових технологій. У час, коли віртуальні простори стають невід’ємною частиною нашого життя, розуміння процесів, що пов’язані з розвитком і зміцненням особистісної ідентичності в онлайн-середовищі, набуває особливої актуальності. Ця книга — справжній путівник для тих, хто прагне зрозуміти, як цифрова сфера впливає на формування особистості та які механізми лежать в основі цього процесу. Авторка, Наталія Олександрівна Пахтусова, відома своїми дослідженнями у галузі педагогіки, психології та інформаційних технологій. Її стиль викладу відзначається ясністю, аналітичною глибиною та живим підходом до розкриття складних концепцій. У книзі детально розглядаються питання, пов’язані з розвитком мережевої ідентичності, роллю віртуальних освітніх платформ і соціальних мереж у формуванні самосвідомості сучасної людини. Особлива увага приділяється тому, як цифрове середовище створює нові можливості для самовираження, соціалізації та особистісного зростання, а також яким викликам і ризикам воно сприяє. «Формування мережевої ідентичності особистості в умовах віртуального освітнього середовища» — це книга, яка буде цікава педагогам, психологам, студентам, дослідникам і всім, хто цікавиться сучасними тенденціями в освіті та психології особистості. Вона особливо актуальна для тих, хто працює з молоддю та підлітками, а також для викладачів, що прагнуть адаптувати свої методики до нових умов. Вік читачів може починатися з підліткового періоду і сягати дорослого віку, адже питання самоідентифікації та пошуку свого місця в цифровому просторі хвилюють людей усіх вікових груп. У книзі порушуються важливі теми, пов’язані з віртуальною соціалізацією, розвитком цифрових навичок, формуванням онлайн-репутації та етичними аспектами поведінки в мережі. Авторка показує, як віртуальне освітнє середовище стає не лише майданчиком для здобуття знань, а й простором для формування особистісних цінностей, переконань і світогляду. Важливою частиною дослідження є аналіз психологічних аспектів, пов’язаних із віртуальною ідентичністю, а також рекомендації щодо розвитку здорового та позитивного взаємодії з цифровим світом. Особливістю цієї книги є поєднання теоретичного аналізу з практичними кейсами, що робить її особливо цінною для педагогів, психологів і студентів відповідних спеціальностей. Наталія Олександрівна використовує багатий досвід і сучасні дослідження, щоб показати, як гармонійно інтегрувати віртуальні технології у навчальний процес, зберігаючи людський і особистісний аспект. Її стиль викладу живий і доступний, що дозволяє читачеві легко зануритися у складні теми і знайти відповіді на актуальні питання сучасності. Якщо ви шукаєте книгу, яка допоможе зрозуміти, яким чином цифрове середовище формує сучасну особистість і як використовувати ці знання для розвитку позитивної та стійкої ідентичності, то «Формування мережевої ідентичності особистості в умовах віртуального освітнього середовища» Наталії Олександрівни Пахтусової стане для вас незамінним джерелом інформації та натхнення. Це не просто наукове дослідження, а практичний путівник світом віртуальної ідентичності, що відкриє нові горизонти для тих, хто прагне залишатися актуальним і свідомим у швидкоплинному цифровому просторі.