Класичні та інноваційні підходи до корекційної роботи з дітьми з умовно нормативним розвитком та з обмеженими можливостями

після оплати (24/7)
(для всіх пристроїв)
(в т.ч. для Apple та Android)
У збірнику матеріалів всеросійських психолого-педагогічних читань, що відбулися 5 квітня 2019 року в рамках ювілейних заходів, присвячених 20-річчю кафедри корекційної педагогіки та спеціальної психології, представлені статті, присвячені актуальним питанням застосування сучасних методів і технологій у роботі педагогів і психологів. Також у збірнику розглядаються проблеми корекційно-освітнього процесу у роботі фахівців із дітьми з нормальним розвитком і з обмеженими можливостями здоров’я на різних вікових етапах. До нього увійшли роботи дослідників, практикуючих психологів, педагогів і студентів психологічних і педагогічних спеціальностей, які розкривають сутність обговорюваних проблем. Матеріали опубліковані в рамках внутрішньовузівського гранту «Консолідація зусиль фахівців у процесі психолого-педагогічного супроводу учнів із різними варіантами розвитку в умовах цифровізації освіти — відповідь на великі виклики часу» (наказ № 46 від 19.02.2019). Збірник стане у нагоді викладачам, аспірантам, студентам, працівникам освітньої сфери (дефектологам, логопедам, психологам, учителям, вихователям, керівникам закладів) та, без сумніву, батькам. Матеріали статей можуть бути рекомендовані слухачам курсів підвищення кваліфікації й перепідготовки освітян.
LF/995811045/R
Характеристики
- ФІО Автора
- Коллектив авторов
- Мова
- Російська
- Дата виходу
- 2019