У навчальному посібнику закладена ідея цілісного й одночасного розвитку групи мовних навичок — читання, говоріння та слухання — необхідних для професійного спілкування майбутніх спеціалістів у галузі наноінженерії. Центральною темою текстового матеріалу є наноінженерія — технології створення наноматеріалів, їхні властивості та застосування. У посібнику використано багато завдань творчого й дискусійного характеру, а також вправи, спрямовані на аналіз конкретних ситуацій, з якими зіштовхнуться майбутні фахівці. Це створює інтерес і мотивацію до вивчення іноземної мови. Професійний і мовний компоненти навчального посібника тісно пов’язані між собою, а новий матеріал детально опрацьовується у передтекстових і післятекстових вправах, закріплюється в творчих завданнях, орієнтованих на розв’язання професійних задач. Мета посібника — підготувати студентів до читання оригінальної літератури з профілю та ведення бесід на теми, передбачені програмою мовної підготовки бакалаврів за напрямом «Наноінженерія». При створенні посібника було використано матеріали з нанотехнологій, опубліковані в відкритому доступі в Інтернеті. Більшість з них було адаптовано та опрацьовано авторами. За цим матеріалом створені поурочні словники та глосарій.