Навчальний посібник. — У 3-х частинах. — Київ: Ювента, 2011. — 155 с. — ISBN 978-5-85429-512-4. Цей підручник спрямований на розвиток мислення, інтересу до математики та творчих здібностей учнів, а також на формування ключових компетенцій діяльнісного типу й готовності до саморозвитку. Він містить багато завдань різного рівня складності, що допомагають закріпити міцну систему математичних знань, відповідних сучасним вимогам державної підсумкової атестації та ЄДІ, а також дають можливість якісної підготовки до математичних конкурсів і олімпіад (як на уроках, так і поза межами навчального процесу). Посібник реалізує дидактичну систему діяльнісного методу навчання Л.Г. Петерсон («Школа 2000»). Це безпосереднє продовження безперервного курсу математики для дошкільнят, початкової школи та 5–6 класів середньої школи в рамках програми «Навчаюся вчитися» (відзначена Премією Президента РФ у галузі освіти 2002 року). Апробація підручника відбувалася у 2009/2010 навчальному році. Він рекомендований Вченою радою Академії підвищення кваліфікації та перепідготовки педагогічних працівників для використання у всіх типах шкіл та для індивідуальної роботи з учнями. Зміст підручника включає: введення в теорію многочленів, ступінь з натуральним показником, многочлени та операції з ними, формули скороченого множення, розкладання многочленів на множники.