Москва, 2013 — 204 стор. Цей посібник містить понад 400 геометричних задач, які умовно можна назвати задачами з реальної математики. Це не лише задачі з практичним змістом, а й задачі, отримані з них шляхом абстрагування від конкретного сюжету. Серед них — задачі на визначення відстаней, кутів, площ і об’ємів; задачі на зображення та моделювання геометричних фігур; історичні та популярні наукові задачі; задачі на пошук найбільших і найменших значень і багато інших. Запропоновані задачі мають різний рівень складності. Для кожної вказано, з якого класу її можна починати розв’язувати. Наприклад, позначка 1(5+) означає, що задачу №1 можна вирішувати, починаючи з п’ятого класу. Розв’язки цих задач допоможуть: — посилити практичну спрямованість вивчення шкільного курсу геометрії; — сформувати необхідні навички розв’язання практичних задач, уміння оцінювати величини та знаходити їхні наближені значення; — розвинути геометричне уявлення про співвідношення розмірів реальних об’єктів і відповідних геометричних величин; — опанувати навички роботи з таблицями та іншими довідковими матеріалами; — підвищити інтерес і мотивацію до вивчення геометрії, а разом із цим — і ефективність навчання; — краще підготуватися до державної підсумкової атестації та зовнішнього незалежного оцінювання з математики. Задачі супроводжуються малюнками, що допомагають краще зрозуміти умову, уявити відповідну геометричну ситуацію, намітити план розв’язання, а за потреби — провести додаткові побудови й обчислення. У другій частині посібника наведені відповіді та розв’язки до всіх задач, а також таблиця наближених значень тригонометричних функцій. Цей посібник можна використовувати як додатковий збірник задач під час вивчення геометрії у 5–11 класах, при організації повторювальних занять у 7–9 та 10–11 класах, у роботі гуртків, факультативних курсів або елективів з геометрії, а також при підготовці до державної підсумкової атестації та зовнішнього незалежного оцінювання з математики.