М. : Геодезія, 2000. — 72 с. У книзі аналізуються рушійні сили розвитку людського суспільства. Простежуються основні шляхи його розвитку — формальний, цивілізаційний і управлінський — та їхній зв’язок із діями цих сил. Розглядається механізм соціальних змін і розвитку суспільства, у тому числі механізм кризи в СРСР. У тексті відсутні ілюстрації для пояснення основних ідей. Зміст: Передмова Чому потрібно вчитися дітям (і дорослим теж)? Чому має навчатися людина? Рушійні сили та основні напрями розвитку людського суспільства: — Первинна рушійна сила розвитку живої природи — Стихійне (об’єктивне) управління — Виникнення людини і людського суспільства — Характеристика первісно-общинного устрою Рушійні сили та основні напрями розвитку людського суспільства: — Формальний шлях розвитку суспільства — Етнос — народ — нація — Розвиток людства через створення культурно-історичних типів суспільства Управлінський напрям розвитку людського суспільства: — Структура систем управління суспільством — Прямі та зворотні зв’язки — Зворотній зв’язок і демократія — Головні та конкретні завдання управління — Принцип роботи системи управління суспільством — Саморегулювання і самоуправління — Закон саморегуляції (самонастройки) суспільства — Самонастройка в суспільстві та системі управління Механізм соціальних змін у людському суспільстві Роль лідерів у процесі управління — Стійкість системи управління суспільством — Межі стійкості — Резерви стійкості — Асиметрія систем управління суспільством — Розвиток управління у процесі розвитку людського суспільства Коротко про прикладні результати та підсумки Термінословник Література