У навчальному посібнику розглядаються причини соціального сирітства, показані особливості соціального розвитку дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування. Представлений аналіз показників ресурсності сім’ї та запропонована модель підбору й підготовки сім’ї та дитини до прийому. Висвітлюються проблеми надання психологічної допомоги прийомній родині. Детально розглядаються особливості сімейного виховання прийомної дитини. Показані основні напрями діяльності психолога на кожному етапі супроводу сім’ї: від бажання взяти дитину під опіку до всього періоду її адаптації в новій родині. Посібник розрахований на студентів, що вивчають дисципліну «Психологічне супроводження процесу усиновлення», а також на психологів освітніх закладів, фахівців психолого-медико-педагогічних центрів і комісій, органів соціального захисту населення, установ, які організовують роботу «Школи прийомних батьків».