У посібнику представлено основний зміст педагогічної роботи з формування елементарних математичних уявлень та розвитку розумової діяльності у дітей молодшого дошкільного віку (перший рік навчання). У посібнику відображено системний підхід до планування, організації та проведення занять з дітьми в умовах дитячого садка або НВК. Воно містить 26 докладних планів-конспектів розвиваючих занять, додаток з набором роздавального матеріалу для індивідуальної роботи дітей на заняттях і робочий зошит, із завданнями для закріплення пройденого дітьми матеріалу. Зміст посібника орієнтовано на досягнення стандарту дошкільної освіти і може бути застосовано в дошкільних установах, що працюють за програмами "Витоки", "Типова програма виховання і навчання в дитячому садку" . Посібник адресовано широкому колу фахівців, що працюють в дошкільно-освітніх установах, у тому числі і дитячих садках корекційної спрямованості (логопедичних, ЗПР). Допомога також може бути використана батьками в умовах домашнього навчання дітей.