В основу создания данного методического пособия легло понимание системы терминов науки как смысловых сгустков её предметного содержания, в данном случае, методической науки как теории и технологии образования. Владение терминологическим языком науки открывает непростой, но самый прямой путь к пониманию логики образовательного процесса, адекватному выбору и использованию инструментов управления им. Пособие включает методический глоссарий на русском, английском, немецком, французском и китайском языках. Оно позволит студентам знакомиться с научной и учебно-методической литературой стран изучаемых языков и культур. Все блоки терминов к каждому из содержательных модулей курса снабжены схемами, иллюстрирующими их соотношение, взаимосвязь н взаимодействие. Помимо многоязычного глоссария и его схематизации в пособие включен банк современных средств и приёмов овладения иностранным языком и культурой. Пособие предназначено студентам языковых факультетов всех уровней, а также преподавателям иностранных языков школ и вузов.