Коллективная монография составлена на основе научных исследований в форме магистерских диссертаций выпускников магистратуры 2014–2015 учебного года, обучающихся по направлению подготовки 44.04.03 – «Специальное (дефектологическое) образование». Магистерская программа «Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья», по которой обучались указанные выпускники, подготовила их к научному анализу различных аспектов сопровождения, поэтому монография получила такое название. Монография, прежде всего, предназначена для начинающих преподавателей, ведущих работу со студентами магистратуры. Может быть использована в работе со студентами бакалавриата для формирования у них мотивации поступления в магистратуру, студентами магистратуры – в качестве примера структурирования материалов научного исследования. Кроме того, монография может оказать помощь слушателям факультета повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образовательных организаций общей и специальной систем образования, а также всем другим лицам, заинтересованным указанными аспектами