Книга «Информационные компьютерные технологии в физическом воспитании дошкольников: методология, теория, практика» авторства Гурьева С. В. — это уникальное исследование, которое открывает новые горизонты в области раннего развития и физического воспитания малышей с помощью современных информационных технологий. Эта монография станет незаменимым пособием для педагогов, методистов, специалистов по дошкольному образованию и родителям, стремящимся понять, как цифровая революция трансформирует подходы к формированию здорового образа жизни у самых юных учеников. В центре внимания книги — интеграция компьютерных технологий в процесс физического воспитания детей дошкольного возраста. Автор подробно разбирает теоретические основы, освещая актуальные методологические подходы, а также делится практическими рекомендациями по внедрению инновационных средств в образовательную деятельность. Гурьев С. В. не просто описывает современные инструменты — он показывает, как правильно и эффективно использовать их для развития моторики, координации, внимания и общей физической активности малышей. В книге раскрываются вопросы формирования мотивации к движению, адаптации технологий под возрастные особенности и создание безопасной, увлекательной среды для занятий. Эта монография особенно ценна тем, что она объединяет теорию и практику, предоставляя читателю не только научные основы, но и конкретные кейсы, методические разработки и примеры успешных программ. Автор акцентирует внимание на необходимости гармоничного сочетания традиционных методов физического воспитания с инновационными цифровыми технологиями, что делает книгу актуальной и для тех, кто ищет свежие идеи для занятий в условиях современного дошкольного учреждения. В результате, читатель получает полноценное руководство по созданию современных программ, которые способствуют всестороннему развитию ребенка, его социализации и укреплению здоровья. Книга «Информационные компьютерные технологии в физическом воспитании дошкольников» отлично подойдет педагогам дошкольных образовательных учреждений, педагогам-методистам, студентам педагогических вузов и родителям, заинтересованным в развитии своих малышей. Особенно она будет полезна тем, кто ищет инновационные подходы, хочет понять, как использовать гаджеты, интерактивные платформы и мультимедийные средства для повышения эффективности физической активности детей. Возрастная аудитория — дошкольники от 3 до 7 лет, а также специалисты, работающие с этой группой, найдут в книге множество практических советов и научных обоснований. Гурьев С. В. — автор, известный своими работами в области педагогики и инновационных технологий в образовании, обладает уникальным стилем подачи материала. Его книги отличаются ясностью, логичностью и практической направленностью, что делает сложные концепции доступными и понятными. В своих предыдущих работах он исследовал вопросы интеграции информационных технологий в образовательный процесс, и «Информационные компьютерные технологии в физическом воспитании дошкольников» продолжает его традицию создания актуальных и востребованных руководств для педагогов. Эта книга — не просто сборник теоретических положений, а настоящий путеводитель по миру современных технологий в сфере физического воспитания малышей. Она поднимает важные темы — от формирования мотивации к движению через использование интерактивных игр и приложений до вопросов безопасности и этики при работе с цифровыми средствами. Читатель узнает, как правильно организовать занятия, чтобы они были не только полезными, но и увлекательными, способными заинтересовать каждого малыша. Если вы ищете книгу, которая поможет понять, как современные компьютерные технологии могут стать мощным инструментом в развитии физической активности у дошкольников, «Информационные компьютерные технологии в физическом воспитании дошкольников: методология, теория, практика» — это именно то, что вам нужно. Она станет надежным помощником в создании инновационных программ, способных сделать физическое воспитание не только полезным, но и захватывающим приключением для самых маленьких.