Учебно-методическое пособие. — Н. Новгород, 2002 г. — 72 с.Научно-методическое пособие посвящено понятию правомерного поведения, его субъективным предпосылкам, оценкам и видам, значимости в условиях упрочнения порядка, процесса демократизации Российского общества. Теоретическая направленность работы определяется прежде всего тем, что правомерное поведение выступает необходимым компонентом многих понятий современной теории права, в частности таких как законность, дисциплина, правопорядок, правовое воспитание и правовая культура, реализация права и др. Это подчеркивает полезность рассматриваемых вопросов, прежде всего, для учебного процесса, поскольку их раскрытие и осмысление будет способствовать расширению правового кругозора обучаемых, формированию их верной ориентации п сфере правовых отношений.В то же время в предлагаемой работе раскрываются особенности правонарушений с учетом их характерных особенностей и признаков, нового законодательства, научной и учебной литературы последних лет.Предназначается студентам и преподавателям-юристам, а также лицам, интересующимся проблемами общей теории права.Содержание:Правомерное поведение и его социальная значимость в системе правоведения:- Право - важнейший регулятор общественных отношений, основные авторские подходы к определению;- Поведение людей и право;- Правомерное поведение: понятие, социальная оценка;- Виды правомерного поведения;Правонарушение - антипод правомерного поведения:- Понятие и основные признаки правонарушения;- Состав правонарушения;- Виды правонарушений;- Объективно-противоправное деяние;- Причины и условия правонарушений.