Владивосток: ВГУЭС, 2006. – 94 с.Учебное пособие разработано в помощь студентам при изучении курса «Гигиена одежды». В учебном пособии освещены процессы теплообмена между человеком и внешней средой, приведены физиологические показатели, определяющие соответствие одежды гигиеническим требованиям, рассмотрены основные принципы проектирования изделий для защиты от холода и теплового воздействия.Содержание:Введение.Теплообмен организма человека с внешней средой и его физиологические особенности.Терморегуляция человека.Теплопродукция человека.Теплоотдача человека.Дефицит и избыток тепла в организме человека в условиях температурного дискомфорта.Тепловой баланс организма человека.Тепловое состояние человека, его показатели и критерии оценкиОбщая характеристика показателей теплового состояния человека.Характеристика микроклимата, создаваемого одеждой.Общие гигиенические требования к одеждеБелье.Платья, блузки и верхние сорочки.Костюмы и пальто.Основные принципы проектирования одежды для защиты от холодаВид одежды.Степень прилегания одежды.Количество слоев одежды.Свойства материалов.Толщина пакетов материалов.Распределение теплоизоляционного материала.Основные этапы проектирования одежды для защиты от холода.Значение метеорологических факторов в теплообмене организма человека.Основные принципы проектирования одежды для защиты от теплового воздействияВлияние нагревающей среды на организм человека.Требования к летней одежде.Основные принципы проектирования специальной одеждыВиды конструктивных элементов.Влияние вентиляционных устройств на тепловое состояние человека при повышенной температуре окружающей среды.Влияние вентиляционных устройств на тепловое состояние человека при пониженной температуре окружающей среды.Методы физиолого-гигиенической оценки одеждыМетоды измерения температуры.Биокалориметрия.Методы исследования тепловыделений человека.Методы определения микроклимата под одеждой.Оценка работоспособности человека.Методы измерения толщины одежды.Физиолого-гигиеническая оценка одежды в лабораторных условиях.Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения дисциплиныСписок учебной литературы